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邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置介紹
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)共七大專業(yè)。
專 業(yè) 介 紹
臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)后可通過成人高考，對口升中西醫(yī)結(jié)合、階段式學(xué)習(xí)、完成大學(xué)全部課程。
就業(yè)方向：面向各級鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)醫(yī)療、衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)臨床醫(yī)療和預(yù)防保健工作。
口腔醫(yī)學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
中醫(yī)學(xué)、
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基 本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。
高級護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，中初級臨床護(hù)理和保健護(hù)理專業(yè)人員。
專業(yè)方向：普通護(hù)理、涉外護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科，主要研究如何通過實(shí)驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學(xué)基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
醫(yī)學(xué)影像是一門輔助臨床醫(yī)學(xué)，跟臨床有密切關(guān)系，考試也是考臨床相關(guān)，就業(yè)比臨床好，因為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是這些年才興起的，再加上中國各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強(qiáng)化輔助科室，進(jìn)入新科技，這類專業(yè)醫(yī)生比較缺，競爭少，但待遇比不上臨床，影像的工作相對也輕松些。
藥學(xué)
藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安全，使病患得以以傷害最小，效益最大的方式治療或治愈疾病。
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